本文目录一览：
- 1、企业培训系统有哪些优势?
- 2、企业培训考试系统有什么优点呢?
- 3、如何建立员工教育培训效果评价体系
- 4、企业单位运用在线培训系统有什么好处?
- 5、如何进行员工培训效果评估?要注意什么问题?
- 6、员工培训效果评价
企业培训系统有哪些优势?
1、降低企业培训成本：传统的培训方式需要耗费大量的人力物力和成本，而引进在线培训考试系统可以节省场地费用等等一大笔成本。
2、企业在线培训系统是基于网络的在线培训，彻底打破了时、空的限制，员工可以自由选择参与培训的时间，只要在有网络的地方，可以随时随地进行培训学习。
3、企业培训的优势有：提高效率 精心设计的培训可以满足员工的需求，让您的员工更有生产力和效率。随着时间的推移，这些改进将使您的公司更有利可图。增加动力 培训计划帮助个人、团队和部门联合为一个单一的组织结构。
4、企业使用培训管理软件，就相当于用互联网思维代替人工管理。在培训管理软件上，采用系统分析出精准的运营数据，统计各种报表，提供学员学习信息分析，能为培训管理者的决策提供科学依据，及时有效地提升培训效果转化。
5、在线培训组织易 在线培训系统能让员工利用碎片化的时间在线上进行培训学习，企业负责人设置好培训课程有效时间和学习终端，员工就能在设置的时间段内随时随地使用电脑、手机或iPad开始学习。
6、开发多元化的学习内容，同时随着企业战略的变化不断迭代与优化。因而使用企业培训系统软件是有必要的，赋能于系统软件管制企业直属或非直属员工，在平台上学以致用，且学有所长，培养人才职业素质能力，顺延企业发展道路。
企业培训考试系统有什么优点呢?
1、学习效果更好 培训考试系统，有培训的知识内容，还有考试练习打卡，让学员在学习的同时能够很好的温故知识，使得学习效率更好。
2、企业培训考试系统可以解决传统培训成本高、组织难的问题。传统培训要从学习人员、培训时间、培训地点、培训讲师等等方面进行规划，导致培训成本高、组织起来也较为困难。
3、企业培训系统有以下优势：通过企业培训系统，企业可以建立更为完善的培训体系，还可以对员工的学习情况及时跟踪和调整，包括考试测评，数据统计等等，管理员通过登录后台就能掌握到每个学员的具体学习情况。
4、其次，像企业组织一些招聘笔试、员工岗位考试或者一些技能培训学习、员工入职培训等，都是很方便的；因为在线考试系统它不仅仅只有考试的功能，还可以上传视频、文件等，进行在线的学习。
5、这样培训可以减少企业培训费用、提高员工竞争力等。减少企业培训费用，对企业的长久发展有利；提高员工竞争力，帮助他们完善工作技能。企业培训系统在企业中应用不止于培训和考试，这里简单说一些我个人觉得不错的。
如何建立员工教育培训效果评价体系
1、一个企业，特别是进行多元经营的企业集团，面对子公司各不相同的培训内容和培训体系，如何科学、公正、合理的评价它们的培训效果，这需要建立一个培训考核指标体系。
2、反应评价（Reaction Evaluation）：这一级评价的是学员对于培训的整体感受和满意度。通过了解学员对于课程设计、教授方法和培训者的满意度，以评估培训的效果。
3、培训评估的标准 对培训评估的标准使用，应用最广泛的就是美国学者柯克帕特理克（Kirkpatrick）提出的培训效果四级评价模式，又称“柯式模式”，即反应层、学习层、行为层、结果层。
4、建立起培训资源体系。包括培训机构资源、商业培训师资源、酒店会议室资源、打印印刷教材、做横幅等供应商的资料等等。
5、课程体系建立的方法共有两种 横向整合法：根据企业以上培训元素横向的去整合培训材料资源。如企业培训目的是员工贷款调查技能的提升，员工目前都处于基本了解状态。
6、在效益最大化的前提下，多渠道、多层次的构建培训体系，达到全员参与、共同分享培训成果的效果，使得培训方法和内容适合被培训者。
企业单位运用在线培训系统有什么好处?
企业在线培训系统有图文、视频、文档等类型的课件能够添加，相比于传统单一的培训方式，富含趣味性，能提高员工的培训学习兴趣，使员工更加主动接受学习，有利于提高培训的质量。
使用在线培训系统就能顺利组织一场线上培训，员工能使用电脑、手机或Pad在线上学习，没有固定场所的限制，能在不影响日常工作的情况下，使用碎片化的时间去学习，相较于传统的线下培训所花费的成本较低。
在线培训系统主要的作用就是学员能够随时随地参与学习，时间自由安排，可利用碎片化时间进行学习培训，随着互联网的普及和移动学习的发展，在线培训系统目前被很多企业机构广泛应用。
企业在线培训系统支持手机、电脑等多终端参加学习，只要有网络的地方，员工可随时随地利用碎片时间进行学习，突破了时间和空间的限制，使得培训开展更加灵活。对于重要的培训内容，员工可根据自身需求反复进行在线学习。
如何进行员工培训效果评估?要注意什么问题?
如何进行培训效果评估员工是否通过培训学会了一些必要的技能？可以衡量培训效果的员工成长的三个阶段是：不会，会，熟练。
第一，学员的反应。即评价学员对整个培训过程的意见和看法，对培训计划是否满意、是否喜欢、是否认为有价值，包括对培训的内容、讲课老师及主持人的水平、培训的方式、时间安排、环境设施等各方面的反应程度。第二，知识标准。
反应指标：反应指标衡量学员对培训活动的反应和满意度。这可以通过问卷调查、反馈和观察等方式进行评估。常见的反应指标包括学员对课程内容、讲师的评价和培训环境的满意度。
及时收集数据和信息：在培训结束后，要及时收集数据和信息，以准确地了解员工的反应和表现。
员工培训效果评价
1、常见的培训效果评价的方法主要有测验法、工作绩效评价法、工作态度考察评价法、同类员工比较法、成本收益分析法等方法。详细介绍如下：（一）测验法 这是对知识类内容培训效果评价的最好方法。
2、问卷调查法：通过问卷调查的方式收集员工对培训内容、形式、讲师等方面的反馈和评价，从而评估培训效果。问卷调查可以包括开放式和封闭式两种形式，开放式的问卷可以让员工自由发挥，更加全面地反映员工对培训的看法和建议。
3、反应评价（Reaction Evaluation）：这一级评价的是学员对于培训的整体感受和满意度。通过了解学员对于课程设计、教授方法和培训者的满意度，以评估培训的效果。
4、勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长；工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果；悟性较强，能很快适应新的岗位。
5、行为评估：主要考察受训者知识运用程度（培训后，其态度、行为方式的变化和改进情况）。 我们一般通过行为观察、每月考核（主管评价）及员工关键事件盘点等来予以验证。
6、是否在工作中可运用到所学知识，而对培训效果做出的评估。结果评估，判断培训是否给企业发展员工行为带来收益。这一层次的评估上升到了组织的高度。结果评估通过一系列指标，如客户满意度、经营效益等来体现培训效果。
