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做教育培训有哪些风险及应对办法
培训可能存在哪些风险 外派培训员工的学习效果未达到企业的预期，或不能满足企业要求，企业不但蒙受经济损失，而且容易挫伤员工工作的积极性；外派培训员工在培训后没有完成约定的服务期就主动离职，企业势必会蒙受经济损失，甚至是巨大的经济损失。培训后员工的离职将成为企业最大的培训风险。
教育培训中的风险主要体现在两个方面。一方面，员工在外派培训后无法达到企业预期的学习效果，这不仅会导致企业蒙受经济损失，还可能打击员工的工作积极性。另一方面，员工在培训完成后提前离职，将给企业带来严重的经济损失。员工的离职成为企业培训风险的最大挑战。为有效防范培训风险，企业需从多个方面入手。
教育培训中存在多种风险。其中，员工培训效果未达预期或离职是主要风险。若员工培训后未能满足企业需求或未完成服务期即离职，企业将蒙受经济损失，并可能打击员工的积极性。为有效防范培训风险，企业需合法建立规章制度，合理设计培训协议，并依法签订劳动合同。
选择或培养合适的培训师前面已经说过，培训师对培训效果的影响是至关重要的。如果企业是聘请讲师讲课，就要寻找优秀的培训讲师。了解培训师的途径有以下几种：(1)可以尝试让培训师作一次培训或参加培训班听其讲课，全面了解其知识、经验、培训技能和个人魅力。(2)要一份培训简历。
风险点一：教学质量不稳定 防控措施： 定期进行教学反思和自评，及时发现教学中的不足，调整教学策略。 积极参加各类教学培训和研讨会，提升自身的教学能力和水平。 与同行、前辈进行教学交流，学习借鉴他人的教学经验和方法。
对职场的新员工培训,你怎么看?
1、培训带来的最大收获，是沟通、关爱、承诺、支持、感恩、责任、信任、共赢、珍惜。这些关键词，不仅让我们理解了团队的核心价值，更使我们认识到生活的不易。培训让我们明白，承担起责任，拥有感恩之心，不懈努力工作，是实现价值的关键。
2、公司培训是对员工的一种精神福利，对员工培训不能只是走形式，培训是对员工的一种“输入”，通过培训的方式，再加上后期考核让员工去更好的进行“输出”，这样形成一种学习闭环，对于员工的成长以及公司的业务发展起到很好的促进作用。
3、明确培训目的与需求分析是入职培训的第一步。新员工在面对新环境时，容易迷失方向，因此需要建立正确目标，以培训计划为指引，逐步引导他们适应企业。制定入职培训计划时，企业各部门需协同合作。
4、首先，开展员工培训除了要让新员工对企业文化有所了解之外，更重要的是要在这一段时间内，尽可能的缩短新员工由于初来乍到对工作的陌生周期，以求得培训后让他们上手快，有效地处理工作事务，从而提高公司的产值。
5、快速了解公司文化和价值观。通过入职培训，新员工可以更快地了解公司文化和价值观，并逐渐适应公司的工作方式，有利于快速融入企业文化和发挥出自己的优势。获取更多的职业技能和知识储备。
6、最后，入职培训的对象主要是新员工。无论是真正的职场新手还是拥有一定工作经验的新人，在加入新公司时，他们渴望更多地了解工作环境，并主动希望融入企业文化。这时，新员工倾向于采纳新企业内部的规范和习惯，这为企业文化建设提供了有利条件。
为什么企业员工培训完后会跳槽产生影响
1、其次，对于一些比较重要的培训项目，可以根据企业的发展需要划分为几个循序渐进的模块，每次只培训当前必需的模块，整个项目分几个阶段完成，适当延长培训的显效期。这样，能够形成培训驱动的利益机制，员工既能看到自己的发展空间，又不会在短时间内完成整个培训，在一定程度上降低了员工受训后跳槽的风险。
2、这样做不亏，因为公司培养是对他的一种赏识，而他并不是一个懂得感恩，懂得回报的人，即使留在公司，也不会帮助公司太多。
3、对社会的影响影响就业市场频繁跳槽也会对就业市场产生影响，因为它会使得企业更难以预测员工的稳定性，从而导致公司更谨慎地招聘人才。浪费社会资源频繁跳槽也会浪费社会资源，因为它会导致企业需要花费更多的人力物力去培训新员工，这会浪费社会的资源。
4、因此员工迫切需要不断学习，及时“充电”才能跟上形势的发展。但是不少企业在培训费的投入与培训机会的提供上不合理，造成人员的心理不平衡，是人员跳槽的一个方面。
5、但是，这种内部的不公平性对员工的伤害最大。 “不患寡而患不均，从影响企业的绩效因素角度来看，内部的公平性比外部的竞争性更为重要。所以，只有在制定薪酬时将这种差别体现出来，才能对员工形成有效的激励。 通过以上分析，我们知道，薪酬的内部不公平会带来很大的问题。
6、连续工作的经验还不够丰富，有可能拿不到比原公司更长远的发展机会。在这两年时间，一般的员工都会完成一定的培训项目，获得专业的知识和经验，熟悉公司的管理形式和运作模式。
