本文目录一览：
- 1、什么叫培训主题
- 2、企业培训师的培训内容
- 3、企业培训计划方案(精选6篇)
- 4、什么是好的行动学习主题
- 5、培训学习建议怎么写?
- 6、企业培训师培训内容
什么叫培训主题
培训内容的主体和核心。“培训主题”指的是培训内容的主体和核心，所有的培训活动都是围绕一定的主题进行的。
而培训主题则是指某个培训活动的核心内容或主线，是培训课程或计划中需要重点讲述和传达的内容和理念。培训主题通常是一个简短的词语或者短语，能够概括出培训活动的主要内容和目的，帮助参与者快速理解培训内容，更好地掌握所学知识和技能。
培训主题是培训内容的主体和核心。提纲，是一种概括地叙述纲目、要点的公文。它不把全文的所有内容写出来，只把那些主要内容，提纲挈领式地写出来。培训提纲，应是培训内容的概括。
培训主题旨在提升个人与组织能力，适应变化，实现目标，促进职业发展与组织成长。领导力发展培训关注如何培养领导者，提升决策、激励与团队协作能力。团队合作培训旨在增强团队凝聚力，提升成员间的沟通与合作。沟通技巧培训教授有效沟通策略，包括倾听、表达和非言语沟通，以改善人际互动。
培训主题就是一个培训项目的主要核心内容的总结，可以让学员看到题目后对于培训的内容和目的一目了然。好培训始于好题目，我们先看这样一些培训的题目——“市场营销”、“人力资源管理”、“战略管理”，这些是我们经常看到的，也是一些培训师非常喜欢讲的题目。
企业培训师的培训内容
1、企业培训师培训内容主要围绕课程内容和鉴定项目展开。课程内容涉及制定培训总体规划、开发培训项目、课程与教材、评价培训项目与衡量教师授课质量、培训项目管理、以及讲授现代培训技术与手段等，旨在提升教学组织与实施管理水平。
2、组织诊断：评估公司的现状和发展阶段，识别管理问题，分析实现公司战略和目标所需的人力资源能力，并制定提升方案。 培训规划：根据需求设计课程，配置师资，制定详细的培训计划。建立课程开发体系和内外部培训师队伍。 培训实施：在培训过程中，建立效果控制体系，确保培训目标的达成。
3、课程内容：如何制定培训总体规划；如何开发培训项目、课程与教材；如何评价培训项目与衡量教师授课质量；如何进行培训项目管理；讲授现代的培训技术与手段，提高教学组织与实施的管理水平。
4、企业培训师的工作内容广泛，包括需求分析、课程开发、培训实施、效果评估和持续改进。需求分析通过与管理层、员工访谈、问卷调查等方式，了解企业的培训需求，确定培训目标和内容。课程开发根据需求分析结果设计培训课程，包括课程大纲、教学方法、教材准备等。
企业培训计划方案(精选6篇)
1、企业培训计划方案 篇1 为提高公司员工队伍的素质及专业技能，增加企业在市场中的竞争能力，公司决定对员工进行有效培训，特制定公司年度培训计划如下： 参加培训人员 各部门人员，包括：人事行政、财务、工程/工模、生产、品管、采购等。
2、工厂培训计划（1）目的：规范公司各类安全培训，确保员工具备安全知识和技能，降低安全事故风险。目标：实现全员安全培训，确保培训合格率，特别关注特种设备和作业人员培训。内容：涵盖公司安全制度、管理方法、设备技术、防护用品、应急救援及案例分析。
3、公司培训计划方案 篇1 为提高公司员工队伍的素质及专业技能，增加企业在市场中的竞争能力，公司决定对员工进行有效培训，特制定公司年度培训计划如下：参加培训人员 各部门人员，包括：人事行政、财务、工程/工模、生产、品管、采购等。
4、公司培训计划方案 篇1 活动宗旨 员工是智力型公司最主要的资产，员工能力是企业最宝贵的财富，将员工能力培训活动制度化、长期化，提升员工的专业能力和业务水平，尽快培养一支专业水平的团队，是策划公司在市场竞争中生存下去的迫切需求。
什么是好的行动学习主题
1、我做过4年企业行动学习培训师，主要带团队项目，之前培训课上，我跟学员常这么说，行动学习是很难说清楚的。说简单点行动学习就是：把让管理者头疼的问题交给员工，大家一起撸起袖子干。西方的流程化工具，其实理念我们老祖宗早就总结出来了：博学审问慎思明辩笃行。
2、什么是校本研修呢？校本研修就是行动研究、行动学习。它是以问题为牵动，建立学习研究体，通过反思、体悟、研讨，使全体教师得到共同发展。这种行动研究是自主式的，其目的就是要构建学习型组织，产生共同的愿景，从而形成学校文化、学习文化。校本研修包含着两个关键性概念：校本和研修。
3、学有升华。行动学习法有助于培养系统创意、思维创新和行动创造力。行动学习中，选好主题是行动学习的关键，主要感觉应有三方面把握。一是把握工作重点；二是把握破解难点；三是把握打造亮点。
4、行动学习是学习型团队的作战方式，学习型团队构成学习型组织的最小作战单元，学习型组织是推动组织进化的关键力量。行动学习，作为学习型团队的基本作战方式，围绕提升绩效和竞争力组建团队，通过实践和学习模式，总结和优化最佳实践，实现团队和组织的绩效提升。
5、确定问题，明确行动目标 行动学习项目的开启，首先需要由发起人明确研究课题，确定项目主题和预期的成果。同时，还要指定具体负责人员或机构，以及成果的验收方式，确保项目有明确的方向和评价标准。组建多元团队，协同解决问题 在行动学习过程中，组建一个多元化的团队至关重要。
培训学习建议怎么写?
1、应该在培训时有针对性。可以课前了解员工的培训需求，然后制定培训计划并实施。这样可以更好地满足员工求知的需求，集中力量分岗位培训。另外，可以提前下发课件教程资料，以免员工在听课过程中只注意笔记而忽略听课，这样可以帮助记笔记慢、文化基础弱的学员更好地掌握学习的重点。
2、建议可以让学员投票选出一部分比较喜欢的讲师，色后固定授课老师。 另外，也给我们的学员提出一点建议。那就是把每次的培训心得留存一份，以便日后翻看时可以看到自己的成长历程，看到自己在学习中的优点与不足。 以上是我个人的一点建议，如有不妥之处敬请见谅。也希望我们大家在培训中学有所成，共同进步。 供参考。
3、参加本次员工培训，个人有以下建议：课程内容丰富，课堂氛围好，学员们学习热情高涨。课前小互动有助于缓解压力，值得推崇。培训老师热情分享知识，推动共同进步。然而，课程内容偏重一线销售，与部分职能部门员工工作相关度不高，建议培训计划需更具针对性。了解员工需求，按岗位分批培训，可提高学习效率。
4、培训教师热情饱满，分享了大量知识，使学员受益匪浅。作为职能部门的员工，我发现培训内容偏向卖场一线销售，与部分岗位需求有所脱节。建议在培训前了解员工的实际需求，以此为基础制定培训计划。此外，提前发放课件资料，有助于学员更好地理解和记忆课程内容，特别是对于学习能力较弱的员工。
5、课程选择上，也可以增加一些实操性的内容，如陈列、色彩搭配等课程，可以配备教具让学员实际动手操作，增加课程的互动性，帮助学员更好地理解抽象概念。从众多培训讲师中确定一部分优秀的讲师固定授课，会比讲师轮流授课效果更好。因为授课技巧和讲师内涵对于培训效果有着重要影响。
企业培训师培训内容
1、企业培训师培训内容主要围绕课程内容和鉴定项目展开。课程内容涉及制定培训总体规划、开发培训项目、课程与教材、评价培训项目与衡量教师授课质量、培训项目管理、以及讲授现代培训技术与手段等，旨在提升教学组织与实施管理水平。
2、课程内容：如何制定培训总体规划；如何开发培训项目、课程与教材；如何评价培训项目与衡量教师授课质量；如何进行培训项目管理；讲授现代的培训技术与手段，提高教学组织与实施的管理水平。
3、组织诊断：评估公司的现状和发展阶段，识别管理问题，分析实现公司战略和目标所需的人力资源能力，并制定提升方案。 培训规划：根据需求设计课程，配置师资，制定详细的培训计划。建立课程开发体系和内外部培训师队伍。 培训实施：在培训过程中，建立效果控制体系，确保培训目标的达成。
4、测评 组织诊断。诊断公司现状及其所处的发展阶段，找出现有的管理问题，为了解决现有的管理问题，各级管理者应该具有什么样的胜任能力；同时明确公司发展战略和事业计划，为了完成公司的发展战略和事业计划，人力资源应该具有什么样的胜任能力，应该如何提升。
