本文目录一览：
- 1、《建筑业企业职工安全培训教育暂行规定》哪一年
- 2、企业培训的培训原则是什么？
- 3、餐饮业员工如何培训
- 4、跨部门管理案例分析
- 5、如果刚进一家公司老员工不愿意带自己怎么办
- 6、转岗太难了,啥啥都要经验
《建筑业企业职工安全培训教育暂行规定》哪一年
第五条 建筑业企业职工每年必须接受一次专门的安全培训。
根据建设部建教[1997]83号文印发的《建筑业企业职工安全培训教育暂行规定》，企业需要确保职工的安全培训教育达到一定的学时要求。具体规定如下：企业法人代表、项目经理每年需完成不少于30学时的安全培训。其他管理和技术人员则需每年完成不少于20学时的培训。
有效。建设部［1997］83 号文规定，至今没有修改。
根据建设部建教[1997]83号文印发的《建筑业企业职工安全培训教育暂行规定》的要求：1．企业法人代表、项目经理每年不少于30学时。2．专职管理和技术人员每年不少于40学时。3．其他管理和技术人员每年不少于20学时。4．特殊工种每年不少于20学时。5．其他职工每年不少于15学时。
企业培训的培训原则是什么？
战略原则。企业培训要服从或服务于企业的整体发展战略，最终目的是为了实现企业的发展目标。培训本身也要从战略的角度考虑，要以战略眼光去组织企业培训。长期性原则。要正确认识智力投资和人才开发的长期性和持续性，要用“以人为本”的经营理念来搞好员工培训。按需施教、学以致用原则。
企业在培训活动应当遵循的原则主要包括战略原则、长期性原则、按需施教、学以致用原则、全员教育培训与重点提高相结合原则、主动参与原则、严格考核与择优奖励原则、以及投资效益原则。战略原则要求企业培训服务企业整体发展战略，最终实现企业目标。培训本身也需战略考虑，不应仅限于特定项目或需求。
公司对员工的培训遵循五个基本原则：系统性、制度化、主动性、多样化和效益性。系统性原则意味着培训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯始终的系统工程。公司需要将培训视为一个长期的过程，旨在提升员工的综合素质和技能，促进其职业生涯发展。
餐饮业员工如何培训
新员工培训是餐饮业不可或缺的一环。首先，必须让新员工了解公司的企业文化，这不仅有助于他们融入团队，也能更好地理解公司的价值观和使命。其次，培训中应当包括基本的礼仪和沟通技巧，这对于提升服务质量至关重要。良好的沟通技巧能够帮助员工更好地与顾客交流，解决顾客的问题，从而提升顾客满意度。
餐饮服务员培训的步骤包括： 初始阶段，组织新员工互相认识，了解酒店的整体规模和运营方向。 第二步，教授员工服务礼仪、有效的推销技巧以及必要的服务语言。 第三到五天，通过模拟实际工作场景，让员工学习如何迎接客人、接受订单和上菜等基本服务流程。
初始培训：在培训的第一天，组织新员工进行互相认识，介绍酒店的规模和经营方向。第二天，教授服务礼仪、礼貌用语以及菜品推销技巧等基本服务技能。 实践操作：培训第三至五天，安排员工进行实际操作。模拟客人到店的场景，练习迎接客人、点餐、上菜等整个服务流程。
跨部门管理案例分析
1、HR业务伙伴是指落地在各个不同的区域或业务部门，为他们提供贴身的支持和服务并将需求反馈至Center of Expertise中的专家团队；HR顾问专家中的HR专家负责提供问题解决方案、统一政策制定协调、顾问式服务咨询；HR 服务中心负责HR信息平台及信息管理、薪酬发放及福利管理、管理者及员工自助平台、管理层及员工问讯中心等等。
2、关于组织结构是否存在问题，观点存在分歧。若该医院的组织结构确实无误，安琪的抱怨频繁发生则表明管理存在严重问题。安琪作为护长，没有权力处理跨部门事务，她的错误在于未及时向上级主管汇报问题，而是自行处理，这反映出管理流程混乱，缺乏明确的规章制度。安琪可以通过多种权力基础提升其处理冲突的能力。
3、B机场空港口岸的跨部门沟通管理案例，通过化学试剂滞留事件和通关流程改革，揭示了部门间协调与沟通的重要性，以及如何通过改进提高效率。TH广诚广场烂尾楼重建案例，聚焦政府跨部门协调会议的管理，研究如何通过优化会议流程解决实际问题。
4、在沃尔玛，交叉培训不仅提高了员工的专业技能，还增强了他们的团队合作精神。通过跨部门的交流和学习，员工能够建立起跨部门的联系，这对于解决复杂问题和应对突发事件至关重要。这种团队合作精神不仅提升了工作效率，还增强了员工之间的信任和默契。
5、职场沟通的目的是共同完成工作，如何有效沟通至关重要。《职场360沟通策略》课程提供了解决之道。2023年8月25日，上海睿优咨询举办的版权体验课，通过游戏和实例分析，深入讲解了职场沟通的定义、准则和五要素，以及跨部门沟通的常见问题和解决策略。
6、跨部门合作是美国州及地方政府创新实践的重要策略，其核心理念在《跨部门合作：管理巧匠的理论与实践》一书中得到了深入探讨。作者自20世纪70年代起，便将研究焦点放在了这一领域，通过对1986年至1996年间获得福特基金会创新奖的46个案例进行细致分析，这些案例均展示了跨部门合作的实施方式。
如果刚进一家公司老员工不愿意带自己怎么办
带新人没有好处。工作场合，大家都是来想办法挣钱养家糊口的，有限的时间会更愿意放到更有效益的地方，况且老员工带新人对自己的利益根本没什么好处，带好了新人是你的本分，带不好那么错的就是你了，还会受到责怪，这种吃力不讨好的事情，没谁会愿意做的。给自己增加不少工作量。
第一，给拜师费。利益永远是最重要的，当你能主动给点拜师费，那么人家看在这份上，就会开金口教你。第二，主动把业绩与他们捆绑住。在很多时候，一些公司是按照提成发工资的，当老员工带你的时候，你不妨承诺将提成中的多少给他们，这样，你们的利益就捆绑了，老员工自然会带你做事。
首先要自我反省下是不是哪方面的人际关系也做到位。嘴巴甜一点，手脚勤快点，凡是多一些阳光的微笑和谦虚的请教。俗话说，伸手不打笑脸人嘛。必要时候可以带点家乡特产或者其他小吃“贿赂”一下老员工也不是不可以的。
除了带上你的外，旧员工还会有自己的东西来处理。学会主动，但你不能有一些东西要问，你会问，并打扰别人的工作。公司管理规则和规定的问题首先要查看员工手册。这个行业的常识很容易检查，你不会让人感觉像白皮书。我可以从自己学习，我自己的机器有点，我很快。
如果你必须留下来的话，就要学会手勤、眼勤、嘴勤；有本事的人有些脾气是正常的，你想从他们的嘴里套东西出来，必须要老员工先认可你这个人，愿意把手艺教给你。我不在现场，无法讲述具体的办法。你自己琢磨琢磨吧，对什么人说什么话。对方没有义务教导你，加油吧。
转岗太难了,啥啥都要经验
其实。以我的体会来讲，尽量少跳槽、少转岗。理由：在一个单位待的时间越长，资格和经验就越老越丰富，其工作干起来也会得心应手了，熟练了嘛，别人还不敢像欺负新人一样的去欺负你。自己在单位是属于长辈工作人员之类的了，反而还可以在新人面前趾高气扬了。
辅导员转教师岗位的难度较大，存在多种障碍。具体要求包括：首先，转岗者必须年满十八岁，拥有本科及以上学历；其次，需要获得高等院校教师资格证书及其他相关资格证书；再次，需在辅导员岗位工作至少六年，期间年度考核需达标或优秀；最后，需具备教授至少一门专业课程的基础技术与能力。
考虑明白自己为什么想转岗，是因为对现在的工作没有兴趣，是因为承受不了现工作的压力，还是因为纯粹想换个新岗位试看看？一定把原因找出来，如果仅仅是因为不适应，那我建议你再坚持下。任何工作都是熟能生巧，毕竟你还是才做几个月的新手。等你自我分析完后，确实觉得适合转岗。
