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人力资源管理者如何分析员工的培训需求?
1、(2)组织分析(organization analysis)培训的必要性和适当性，以及组织文化的配合是及其重要的前提，否则培训后，如果造成公司内更大的认知差异，就得不偿失了。其次，对于组织结构、组织目标及组织优劣等也应该加以分析，以确定训练的范围与重点。
2、(1)培训需求是否和企业的战略目标相一致。只有符合企业发展战略目标的培训需求才会得到满足。培训需求至少应当满足知识的传授、技能的培养和态度的转变其中任何一个目标。(2)培训需求是否和企业文化一致。如果某种培训需求与企业文化相冲突，会造成企业文化的混乱，其结果是得不偿失。
3、培训需求的层次分析 (1)组织层面分析 培训需求的组织分析主要是通过对组织的目标、资源、特质、环境等因素的分析，准确地找出组织存在的问题与问题产生的根源，以确定培训是否是解决这类问题的最有效的方法。
4、从需求分析的主体来看，需求分析的主体具有多样性，在一个企业中，培训需求分析的参与者包括员工自身、人力资源部工作人员、上级、下属、同事、有关方面的专家以及客户和其他相关人员。
5、如何进行培训的需求分析，一般来说应从以下几个方面人手： 组织分析。 培训需求的组织分析主要是通过对组织的目标、资源、特质、环境等因素的分析，准确地找出组织存在的问题与问题产生的根源，以确定培训是否是解决这类问题的最有效的方法。一般而言，组织分析主要包括下列几个重要步骤： (1)组织目标分析。
6、人力资源部门将所有的信息收集完整以后，要对信息进行整理和分析。分析时，要注意对普遍存在的培训需求进行合并。最后在分析的基础上编写《培训需求调研报告》。报告最好以部门为单位进行编写，报告中一般应涉及“各岗位知识与技能要求”、“各员工与要求的差距”、“部门员工及经理对培训的建议”等。
作为员工,你是怎样看待公司的培训的?
1、每个员工在进入公司之前，都要先进行培训。这是为了整齐划一，统一思想和对公司的认识。愿意出资给员工培训的公司，这是公司有着长远发展的标志，只是这课程适不适合，员工能吸收多少，这就两说了。一个普通学生和一个学霸，在面对同样老师讲授的课程，同样内容的情况下，他们听课的状态是不一样的。
2、作为一个职能部门的员工，我觉得培训课程大部分都是针对门店的一线销售人员，有些课程与他们自己的工作距离较远，所以培训应该有针对性。你可以在上课前了解员工的培训需求，制定培训计划并实施。这样才能更大程度地满足员工的知识需求，注重人才培养。
3、看待：工厂的企业培训是工厂为了实现目标而去增强员工个人能力和知识所做出的努力与投入；员工不可能在进入公司后立刻完全胜任工作，他们需要去适应新的环境。
4、所以，作为一个大型企业尤其是生产型企业必须重视这一点。根据岗位特征和员工知识技能背景的不同，积极探索各种不同的培训授课方式。培训工作与学校教育就内容上说，有本质的区别。知识的直接灌输、案例分析、互动研讨、现场训练等都是有效的授课方式。
5、作为员工应该怎样做？作为员工在生活中应该积极配合自己的上司领导，落实安全教育培训制度。
6、(二)员工培训是物业管理企业管理者激励员工的方法 当今社会，学习培训已成为很多人改变自己生活和环境的重要手段，几乎每一个人都有对学习的需求和渴望。物业管理企业内浓郁的学习氛围，以及有效的学习政策都会对员工产生足够强的吸引力，有利于员工队伍的稳定。
员工有哪些培训需求
培训需求包括以下几个方面： 知识与技能培训。这是指针对特定工作或任务所需的专业知识和技能进行的培训。比如，新员工需要了解公司的业务流程、行业知识等，而老员工则可能需要进一步提升其专业技能水平。通过提供与工作紧密相关的知识及技能培训，能够提高员工的工作效率和综合素质。 态度与动机培训。
培训需求包括以下内容：知识和技能需求 员工在工作中需要掌握特定的知识和技能，这是培训需求的核心内容。比如，新员工可能需要了解公司的基本概况、工作流程、业务规范等基础知识，而老员工则可能需要进一步提升专业技能，以适应岗位的需求变化。
个人素养培养：自学是一种自我约束的行为，如果公司能将其纳入培训计划，通过集体学习与监督，将能更有效地提升个人素养。 团队环境建设：期望公司能营造一个团结、高效、优秀的团队氛围，鼓励员工自主决策工作方式，减少不必要的规定和限制。
如果是新入职的员工，需要企划及人力资源针对新员工做好企业文化及工作流程等方面的培训，让其了解企业，快速建立员工关系，熟悉工作环境，掌握工作流程。如果是老员工，需要定期组织员工学习，或者开办知识讲堂，提升其思维及心态上的层面，例如拓展训练，各大院校及企业开办的讲座等等。
培训需求的内容包括以下几个方面：岗位技能培训需求 岗位技能是培训需求中的基础内容。这主要是指员工在其所担任的职位上，需要掌握的专业知识和技能。例如，一个销售人员需要掌握产品知识、销售技巧、客户关系维护等技能。岗位技能培训需求通常是根据员工的工作职责和公司业务需求来确定的。
员工培训需求分析培训需求产生的原因
1、首先，工作环境的不断变化常常引发培训需求。随着业务模式的更新或新的工作任务的出现，员工可能需要更新知识和技能以适应这种变化，这就构成了第一类培训需求。其次，人员结构的变动也会催生培训需求。
2、首先，工作环境的动态变化催生了培训需求。企业持续发展，岗位职责常有更新，以适应这种变迁，员工需要通过培训来提升技能，以适应新的工作要求。其次，员工个人变动也会引发培训需求。当员工入职新企业或进入新工作领域时，他们需要通过培训快速融入新环境，提升工作效率，从而实现良好的工作表现。
3、培训需求产生的原因大致可以分为以下三类。1．由于工作变化而产生的培训需求企业处在不断发展变化的环境之中，不同岗位的工作内容也会相应地发生变化，为了适应这种变化，培训需求随之产生。
4、培训需求产生的原因大致可以分为以下三类。 由于工作变化而产生的培训需求 企业处在不断发展变化的环境之中，不同岗位的工作内容也会相应地发生变化，为了适应这种变化，培训需求随之产生。
5、由于工作变化而产生的培训需求。由于人员变化而产生的培训需求。由于绩效变化而产生的培训需求。
