本文目录一览:
- 1、如何制定企业培训课程计划?
- 2、职业规划培训课程内容
- 3、公司培训计划方案
如何制定企业培训课程计划?
工具/原料培训计划培训人员方法/步骤1对培训需求进行调查,并对调查结果进行综合分析,确定培训方向和重点。2根据发展需求和员工能力提升要求,确定培训目标。3围绕培训目标,明确培训内容、培训课程、培训老师,细化日程安排,制定具体方案。
步骤一:找准需求 培训计划的制定是从需求开始的,培训需求包括两个层面:年度工作计划对员工的要求;员工为完成工作目标需要做出的提升。人力资源部需通过这两个层面的分析,才能得出较为完整的公司培训需求。
确认培训与人力发展预算;分析员工评价数据;制订课程需求单;修订符合预算的清单;确定培训的供应方;制订和分发开课时间表;为那些培训安排后勤保障;安排课程对应的参训人员;分析课后评估,并据此采取行动。
培训课程年度培训课程一定要遵循轻重缓急的原则,分为重点培训课程、常规培训课程和临时性培训课程三类。其中重点培训课程主要是针对全公司的共性问题、未来发展大计进行的培训,或者是针对重点对象进行的培训。这类培训做得好可以极大提高公司的竞争力,有效弥补企业不足。
培训计划制定方法如下:分析培训需求 制订培训计划的一个重要前提是做好需求分析,即明确培训的目的。一般来讲,培训要同时符合企业和个人的双层需求。因此,做培训需求分析可从企业和个人两个方面入手:通过对企业的分析,确定培训的意义、目的、内容、方向、步骤和费用支出等。
制定企业培训计划分为以下几个步骤:(1) 培训需求的剖析 培训需求分析需要从企业、工作和个人三个方面进行。首先,应进行企业分析,以确定企业内部的培训需求,确保培训计划符合企业的总体目标和战略要求。其次,应该进行工作分析,分析员工为了获得理想的工作绩效必须掌握的知识和技能。
职业规划培训课程内容
实施职业核心能力培养,可以采取渗透性内的教学方式,即在各专业课程的容课堂教学中,重视学生职业核心能力的培养,把职业核心能力的培养渗透在专业的教学过程之中;同时,在第二课堂,在学生的社团活动和社会实践活动中,强化职业核心能力的培养,把它作为隐性的课程,以实现其养成的教育。
第一步:安排合共一天的经历训练,学员在活动过程中,本中心教练将环绕着人力资源培训课程内容带领学员做出讨论,分析,透过每一个活动知悉本身和别人的能力,并且在讨论中获得团队的价值观。
完整的中国职业规划师(CCDM)课程是一个系列,包括:CCDM职业规划师资格认证课程、CCDM商业咨询实战训练课程、ECDM员工职业发展导师资格认证、ACDM高级职业规划师四大部分。标准的CCDM认证课程设置在第一部分,包括训前、面授、训后三个阶段:训前: 64课时即预习阶段。
公司培训计划方案
1、公司培训计划方案 篇1 活动宗旨 员工是智力型公司最主要的资产,员工能力是企业最宝贵的财富,将员工能力培训活动制度化、长期化,提升员工的专业能力和业务水平,尽快培养一支专业水平的团队,是策划公司在市场竞争中生存下去的迫切需求。
2、公司培训计划方案 篇1 针对员工适应能力、创新能力、执行能力薄弱的现象,结合公司《五年发展规划纲要》和总体发展战略,大力推进员工素质提升工程,突出高技能、高技术人才培养及专业技术力量储备培训,为公司建立具有永续竞争力的卓越企业提供合适的人力资源,全面提升公司员工的综合素质和业务能力,推进企业健康快速发展。
3、培训的态度:也许培训真的很糟糕,也许真的对你的工作帮助不大,但你一定要记住:哪怕最“烂”的一堂培训课,或最“烂”的一本书籍中,你也能发现最有价值的“钻石”,关键在于你是否:用心“学习,态度积极。 心若改变,你的态度跟着改变。 态度改变,你的习惯跟着改变。 习惯改变,你的性格跟着改变。
4、企业培训计划方案 篇1 为提高公司员工队伍的素质及专业技能,增加企业在市场中的竞争能力,公司决定对员工进行有效培训,特制定公司年度培训计划如下: 参加培训人员 各部门人员,包括:人事行政、财务、工程/工模、生产、品管、采购等。