江苏企业培训师课程设置，企业培训师报考 无锡

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1、企业培训师考试分理论知识考试(90分钟)和专业能力考核(120分钟)两部分。报考企业培训师和高级企业培训师的考生在确定理论和技能考试通过以后还要进行综合评审。考试都通过后，可以取得企业培训师职业资格证书。企业培训师考试分为理论知识考试和专业技能考试两项，二级以上还需要进行综合评审。

2、企业培训师证书考试一般为每年的3月和9月，各地报名时间略有不同，具体时间请相关查询。备考资料：身份证复印件两份。最高学历复印件一份。蓝底两寸证件照五张，同底电子版照片一份。

3、高级企业培训师（一级）：培训内容：基础知识、制定培训计划、开发培训项目、开发培训课程、开发培训教材、培训评估、人员素质测评、岗位职务分析、教学活动的组织管理实施。培训教材：国家劳动和社会保障部企业培训师职业资格统一培训教材。考试时间安排：每年5月和11月。

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4、培训讲师证在当地的人力资源和社会保障网报名考试，报考条件是：取得企业培训师职业资格证书后连续从事本职业工作4年以上；取得企业培训师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经企业培训师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

1、企业培训师(具备以下条件之一者)。取得硕士学位，从事职业培训工作满3年，经本职业本等级正规培训达规定标准学时数，并取得毕(结)业证书。2。具有大学本科学历(或同等学历)，从事职业培训工作满5年。

2、书籍阅读。作为培训师，首先要保证自己每月的阅读量，及时的从书中汲取营养，从书中获取相关专业人士的优秀理论以及成功案例。强化课程内容保证培训课程的多样化、趣味化、充实性。社会实践。

3、要成为高级企业培训师，需满足以下条件：具有博士学位：申请人需持有博士学位，并且在职业培训领域累积了至少4年的实践经验。在此期间，他们需要接受本职业本等级的正规培训，完成规定标准的学时，并获得相应的毕（结）业证书。硕士学位与年限要求：持有硕士学位者，若直接申报，需有7年的职业培训工作经验。

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4、加入专业组织：许多地方都有企业培训师的专业组织。加入这样的组织可以帮助你与其他培训师建立联系，分享经验，并获得最新的行业信息。实践经验：除了理论知识，实践经验也是非常重要的。你可能需要在实际的工作环境中进行一段时间的实践，以获得必要的经验。

5、自我认知能力作为一名企业内部培训师，最基本的条件就是要有自我认知的能力，懂得自己的优势和劣势。善于扬长避短。社交能力企业内部培训师，在被培训者看来，是亲切友好的，培训起来不仅头头是道，幽默风趣，同时也能与被培训者建立友好的关系往来，当被培训者遇到问题时，能及时给予援助。

企业管理培训课程主要有以下几类：战略管理培训这类课程主要围绕企业战略规划与实施展开，内容涵盖如何制定战略目标、如何构建企业竞争优势、如何打造核心竞争力等。通过对市场趋势的分析，提升管理者的战略眼光和决策能力。

领导力培训课程：领导力是一个企业最重要的资产之一。领导力培训课程可以帮助员工提高领导能力，增强企业的影响力和竞争力。课程内容可能包括如何建立有效的沟通渠道、如何激发员工的积极性、如何管理时间和资源等。营销和销售培训课程：企业的营销和销售技能是实现业务增长的关键。

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培训课程有：高效培训、时间管理培训、团队精神培训、营销技巧培训、客户服务技巧培训、沟通技巧培训、项目管理培训。高效培训这是有关提高效率的培训课程，尽管费用高昂，但仍受到高层次职业人士的欢迎。时间管理培训此类课程传授的不仅是工作时间的管理方法，还包括生活时间的管理方法。

通用类课程指一些可重复使用的、参与广泛的、标准化程度较高的课程，在企业内部占比较大。因为这类型的课程月度或年度增减的内容不会很多，一些培训的课件和资料都是可以一直沿用的。而且企业内部人人可以参与，旨在提高员工的工作效率。对于刚进入企业的员工，对企业的业务流程和文化都不是太了解。

培训课程开发的首要步骤是对受训对象进行针对性的需求调研。调研分为四部分：了解企业、了解项目、了解学员与了解资源。了解企业：对培训企业的自然情况、独特文化、组织结构、行业竞争状况与培训期望进行深入理解，有助于课程内容与企业文化、制度流程和学员心态相匹配，拉近培训师与企业的距离。

培训课程设计的程序是：从培训需求的调查与分析出发，明确培训课程目标，根据目标要求，进行课程设计。设计包括安排课程内容，确定培训模式，组织课程执行者，准备培训教材，选择课程策略，编制出课程评价方案，预设分组计划，分配培训课时。课程设计初步完成以后要进行论证，分析存在的问题，找出不足加以改进。

完整培训开发有四个步骤及其重要性分别是：培训需求评估培训需求分析指规划与设计培训活动之前，由主管人员、工作人员等采取各种方法和技术，对各种组织及其成员的目标、知识、技能方面进行系统鉴别与分析，确定需要培训及培训内容的一种活动或过程。