本文目录一览：
企业大学建设
在明确企业大学价值创造逻辑并选定企业大学建设指导理论后，需要结合企业情况制定企业大学发展战略，从而明确企业大学定位、发展目标、组织架构与运作模式等。
比较常见的情况是，企业大学建设者可以将关键人才分为三类：全球高管、中基层经理及后备人才、销售人员与高级专业人才。根据这些不同的业务线和专业人员学习需求，来构建多元化的学习体系架构，开发不同时期的重点人才培养项目。
国内比较知名的企业大学有：海尔大学，国航大学，用友学院，联想管理学院，阿里学院，蒙牛商学院，百度学院等等。地产行业的企业大学最近听说有创薪地产的“三创大学”，值得行业学习。
公司教育培训管理体系建立怎么做
1、控制转向激励辅导将是企业培训成功的关键，建立良好的培训文化使企业每一位员工都肩负起培训的责任。（二）培训需求的评估系统 企业制定年度培训工作规划，最重要的是要对企业来年的培训需求进行分析。
2、培训管理体系包括培训制度、培训政策、管理人员培训职责管理、培训信息搜集反馈与管理、培训评估体系、培训预算及费用管理、培训与绩效考核管理等一系列与培训相关的制度。
3、一是着力研究建立各级各类干部素质的标准体系。对不同层级、不同岗位干部的素质要求具体化、规范化、科学化。二是研究和配套确立科学的培训工作标准。三是做好干部培训需求的调查工作，针对不同需求，制订长期、中期、短期的教育培训目标。进一步创新培训工作机制 ：一是完善干部岗位任职资格制度。
4、入职训练体系 入职培训：认知公司文化、了解公司制度，让员工入模；课程简单，培训方式简单，周期短。基本技能培训体系 基本技能培训：掌握岗位的基本知识、经验和技能。培训主要方式：对岗位说明/流程制度的学习、部门内部培训、老带新方式。主要职责在职能部门经理，HR部门很难监督和管理。
5、建立人力资源培训体系 (一)员工训练的基本原则 所谓安排新进员工的人事及教育，也就是安排新进员工接受训练并分配到各工作部门。教育训练不只是以集合授课的方式举办，同时也要教导新进员工训练一些非常基本的概念。 然后，在分配的工作部门中，由第一线的管理者、监督者来负责OJT(工作场所教育)。
6、培训管理体系是把原本相对独立的培训课程体系、培训讲师管理制度、培训效果评估融入到企业管理体系中，尤其要和晋升体系、薪酬体系相配合。 如何建立培训课程体系 培训课程设置是建立在培训需求分析基础之上，根据培训课程的普及型、基础型和提高型将培训课程分为员工入职培训课程、固定课程和动态课程三类。
企业大学的如何筹建企业大学
首先，企业大学的构建应以战略为导向，结合企业的实际人力资源状况，进行精准的人才培养和开发。这意味着，课程设置和培训项目应当有针对性，以满足企业不同层次和岗位的人员发展需要。在大型企业集团内部，可以尝试实施市场化的有偿培训服务，这样既能激发员工的学习积极性，也能提高培训的实效性。
任何一家企业筹建企业大学都必须首先明确企业大学的价值(作用)，并结合企业情况探讨本企业建设企业大学的必要性、迫切性和可行性，以统一认识，强化企业大学建设的决心。在强化决心的基础上，筹建组还需要进一步梳理出企业大学的价值创造逻辑，以便有针对性的强化企业大学的各项能力，充分发挥其价值。
对确立好的企业大学模式进行设计；对企业大学进行组织结构的设计和各种制度的建立；对企业员工进行专业培训。具体的可以咨询一下国内的知名咨询公司，如AMT、北大纵横、中大咨询等。
企业培训体系包括哪些内容?
1、培训体系通常包括以下几个核心内容： 培训需求分析：这是培训体系的起点，通过分析员工的工作表现、技能差距和组织目标，确定需要提供哪些培训以提升员工的能力和知识。 培训课程设计：根据需求分析的结果，设计出符合员工需求的培训课程。
2、企业员工培训体系包括企业培训的组织体系。培训激励体系。培训制度体系。培训经费管理体系。
3、通常一个完整的培训体系包括：培训课程体系、培训讲师管理制度、培训效果评估和培训管理体系四部分组成。其中前三项是培训体系的三大核心工作内容。尤其要和晋升体系、薪酬体系相配合。一个培训体系构成主要包括三大部分：制度、课程和讲师。
4、资源里包括课程体系、讲师体系、培训经费、培训软件等。这些资源都是公司可以显性列出的，大多数培训从业者都没有这些支撑就直接进入运作层面，最后的培训效果都可以预见。企业培训体系第二部分——制度 编制一套完整严谨可行的培训制度，从源头保证培训能够正常运转，有制可依。
5、制度是基础，包括培训管理办法、培训计划、相关表单、工作流程、培训评估办法及内部讲师制度。课程是灵魂，包括课程设计、课件的制作、讲义编写、课程的审核评估。讲师是载体，也就是说讲师仅仅是培训体系中的一个执行者，扮演的只是去演绎课程的角色。
SBTI企业大学SBTI企业大学培训服务理念
1、SBTI企业大学以其独特的培训服务理念，深刻理解到人的波动在企业管理系统中的挑战。他们认为，流程设计的优化是关键，通过增强系统的容错性，可以减少人员波动对流程和系统的影响。
2、SBTI企业大学在人才培养机制上独树一帜。他们采用六西格玛模式，构建了一套系统的企业人才培养模型，确保各级管理人员具备培训下级的能力。高层培养中层，中层培养基层，形成人才自我培养的良性循环。
3、SBTI企业大学，依托SBTI公司在欧美和中国长达20年的深厚企业咨询经验和卓越管理实践，专注于满足企业对实战型人才的培养需求。为此，他们精心打造了一系列实战型流程管理课程，涵盖五个核心系列：高管发展高级课程（EDP）、运营执行力强化、产品研发设计、管理工具实战和在线学习课程，旨在全面提升企业的竞争力。
4、Sigma Breakthrough Technologies Inc. (SBTI)，作为全球领先的精益六西格玛管理咨询公司，专注于为企业提供实战型的人才培养和定制化的解决方案。由六西格玛创始人Stephen Zinkgraf博士创立，他在摩托罗拉和通用电气等企业积累了丰富的经验，开发出著名的六西格玛黑带培训体系，旨在提升企业的运营效率和质量。
5、SBTI的精益六西格玛培训课程，如黑带、绿带，是通用的流程改善课程，适用于制造业和服务业。在企业战略转型中，SBTI的BPMS课程专注于运营流程体系的优化，与管理变革紧密结合，帮助众多企业实现高效运营和战略转型。
