本文目录一览：
- 1、微课教学一般需要多少时间
- 2、什么是好的微课
- 3、5分钟微课视频制作方法
微课教学一般需要多少时间
1、单个微课时长：小学10-15分钟、中学15-20分钟。微课视频应包含片头，时长不超过5秒，文字信息包括：教材版本、学科、年级、课名、主讲教师等信息。录制环境安静无噪音，光照充足均匀，教师语言规范。
2、教学时间较短：教学视频是微课的核心组成内容，根据中小学生的认知特点和学习规律，“微课”的时长一般为5—8分钟左右，最长不宜超过10分钟。
3、到7分钟。一般来说，微课获奖的时间为6到7分钟。
4、十分钟微课该怎么讲介绍如下：主持人讲授性。主持人可以出镜，可以画外音。流媒体播放性。可以视频、动画等基于网络流媒体播放。教学时间较短。5－10分钟为宜，最少的1－2分钟，最长不宜超过20分钟。
5、近年来，随着互联网技术的不断发展，微课也得到了广泛的应用和推广。微课是一种针对性强、短小精悍的教学资源，通常以短视频为主要形式，时长在10分钟到20分钟之间。
6、是的，“微课程”是指时间在10分钟以内有明确的教学目标，内容短小，集中说明一个问题的小课程。
什么是好的微课
1、充分合理的技术。微课体现的是一种信息化环境下的教学，因此要充分利用信息化技术和手段，尽量使用音视频动画等多媒体的特性，展示教学内容。特色恰当的内容。
2、微课是一种新型的网络教育资源。微课具有“短、小、少”的特点，可以弥补课堂教学的不足，拓宽课堂教学的时空，整合优质微课资源，体现学生的主体地位，实现自主合作学习，提高学生的学习效果和数学素养。
3、优秀微课的四个新特点分别指的是： 真实性（Authenticity）：指微课内容的真实性和实用性，即微课内容要与学生实际生活和学习经验相关，并能够帮助学生解决实际问题。
4、问题五：微课是什么？怎样才能讲好微课？ “微课”是指以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。
5分钟微课视频制作方法
1、确认课题 / 选题 一部微课时长在3~5分钟即可，所以在选题上可以挑选出平时学生容易混淆出错的内容进行制作，或是能够承载引发学生思考、好奇心的知识点。
2、打开屏幕录像工具，将屏幕画笔工具和悬浮窗这两项勾上这两项勾上待会制作微课视频时用的上。然后我们点击软件下方的开始录制按钮，图中红框所框出的部分。
3、直接打开制作好的课件和嗨格式录屏大师，选择录制模式，设置好录制声音、人像就可以开始录制视频，在录制过程中可以开启鼠标轨迹的显示，适当使用画笔功能，搭配解说让视频整体更加生动。
4、微课视频制作的过程及方法如下：制作微课的基本流程：选好课题、找好要教的知识点。编写教案。制作PPT课件。屏幕录制。生成微课。制作微课的方法：PPT课件＋录屏模式。
