本文目录一览：
- 1、如何建立培训体系与制定年度培训计划
- 2、如何建立一个公司的培训体系?
- 3、如何建设企业培训体系,请提供框架模型?
- 4、完整的公司培训体系的建设方案(拿来就用)
- 5、这样绘制学习地图,让培训体系建设更简单
如何建立培训体系与制定年度培训计划
1、制作教学计划时，必须有充分的准备，对内容的融汇贯通将有利于讲师的自我启发。并且借着对教材优缺点的检查，可以发现下一次的启发目标。 各部门主管担任的讲课题目 教学计划可分为个人和定型(指南)计划两种，由讲师自己作成的计划属于个人用的教学计划。
2、年度培训计划：培训路径图、培训需求调查、临时安排；课程执行及定期检讨。讲师体系 内部培训讲师队伍的建设，外部培训讲师队伍的整合。培训机制 有效的培训管理机制，规范的培训制度和良好的文化。课程体系 基于素质模型的人才培训路径图。
3、企业要认真指定培养规划并将其纳入企业发展总体规划，及时制定切实可行的年度培训计划，对员工股培训内容、方法、师资、课程、经费、时间等进行系统的安排。建立职工培训激励机制及时对各项制度、机制的运作进行检查，以保证企业员工培训方案的系统、科学化和持续化。第三，将培训与员工职业发展规划相结合。
4、在过去一个绩效周期内，员工在知识、技能、态度方面和公司的要求存在哪些差异，把这些差异点找出来，作为员工改进计划，列入培训需求计划 (二)遴选需求 当每个部门把培训需求提报上来以后，人力资源部要组织做培训需求汇总，然后结合公司的年度目标任务，与培训需求进行比对，找出其中的契合部分，并汇总整理，形成培训需求汇总表。
5、其中最关键的二点就是：公司还没有到这个火候；没有人专门来做这块。末了，培训体系不是一步到位的，说一步到位的一般最后都没有到位。年度培训计划制作调研。设计调研表格，进行调研；设计问题对核心人员进行面谈，或者电话访谈。最核心的核心就是了解老大的想法，其余的考虑其次。
6、制定年度培训计划要涉及到以下几个方面，而我就以企大在线的项目为例做个总结：培训目的 培训项目主要针对新员工，其目的是建立一个完整的新员工学习引导体系，解决新员工入职后不知道做什么和怎么做的问题，帮助新员工在试用期内了解工作安排、公司情况，让其迅速融入公司、稳定心态、提升价值。
如何建立一个公司的培训体系?
加强复合型、高层次人才培训各部门和基层单位要积极创造条件，鼓励员工自学和参加各类组织培训，实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提高。
制度是基础，包括培训管理办法、培训计划、相关表单、工作流程、培训评估办法及内部讲师制度。课程是灵魂，包括课程设计、课件的制作、讲义编写、课程的审核评估。讲师是载体，也就是说讲师仅仅是培训体系中的一个执行者，扮演的只是去演绎课程的角色。
另一方面，努力转变受训员工的理念。企业管理者需要让员工意识到培训是员工获取知识以及提高运用知识能力的重要途径，培训能为员工带来更多的发展机会，让员工从心底意识到培训是真切的关系到切身利益的事件，让员工树立忧患意识，激发员工的学习热情与学习动力。
从内部培养企业需要的各类管理人才和技术人才。 培训体系建设 第一阶段 制订并完善培训管理制度 根据培训调查结果和执行反馈的情况调整现有的管理制度和流程。
(1） 培训要以企业经营战略为导向 作为企业来说，只有根据自身的战略规划，结合自身的发展需要，量身定制出符合自身持续发展需求的培训体系，才能称得上构建了健康的企业培训体系。只有有效的与企业理念、战略进行联结，才能确实地体现出培训对企业战略价值作用。
如何建设企业培训体系,请提供框架模型?
1、实施考核评估 培训体系深化 培训评估与改进：通过持续评估，调整课程内容，确保满足当前需求，为下一轮培训提供改进依据。 奖惩机制：设计激励机制，激发讲师和员工的学习热情，提升培训成果的转化。 培训目标：提升员工技能，满足岗位需求，推动企业效率提升。
2、培训体系是指在企业内部建立一个系统，与企业以及人力资源管理相配套的培训管理体系、培训课程体系、培训实施体系，以及培训评估体系。
3、加强复合型、高层次人才培训各部门和基层单位要积极创造条件，鼓励员工自学和参加各类组织培训，实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提高。
完整的公司培训体系的建设方案(拿来就用)
包括员工、讲师和组织的培训记录，确保培训信息的完整性和追踪性。培训资源与流程 从课程开发到立项、审核，以及讲师资格管理，确保培训内容的标准化和专业化。总结：通过这一系列全面的培训体系，公司不仅能够提升员工技能，还能建立积极的学习氛围，从而在激烈的市场竞争中保持领先地位。
管理人员是企业前进的掌舵人，而管理人员的能力则是体现他们的价值的最直接方式，也是企业进步的主要动力之一。但是，国内的大多数企业对管理人员管理能力的定义含糊不清，不同层级管理人员应该具备的管理能力的重点也没有明确的区分，为不同层级的管理人员量身打造相应的培训课程体系更是无从谈起。
在公司面临新的形势、新的任务、新的机遇、新的挑战，要想在激烈的市场竞争中取胜，把企业做大做强，实现企业的跨越式发展，就必须树立“用文化管企业”、“以文化兴企业”的理念。
宏华公司的财务管理步入新的一年，通过严谨的预算管理体系，我们旨在高效分配和控制财务资源，实现各部门目标的协同与经济活动的精准控制。这个全面的预算大纲涵盖了从规划到执行的每一个关键环节，确保每一步都遵循明确的程序。
所以把它列入公司英语培训辅导教学材料行列仅限于其较为实用的部分，而对于这套教学材料难以解决的教、学分家问题，只能尽量使用统一语言，即全中文或全英文地重复交流。该书可以作为平时口语学习的参考书籍。
这样绘制学习地图,让培训体系建设更简单
在企业培训的变革中，绘制一张清晰的学习地图，就像为员工的职业成长铺设了一条导向之路，让体系建设更为得心应手。这张地图以员工的能力发展为核心，涵盖了专业成长、业务精通和管理提升的三维路径，以及晋升和岗位转换的专属学习套餐。
学习资源库建设：根据能力模型，定制化的学习资源库应运而生，确保每个员工都能找到与自身发展需求匹配的学习内容。 绘制学习地图：最后，将以上步骤整合，绘制出清晰的学习路径图，展现不同职类和阶段的学习路径，使个人成长路径一目了然。
源、培训费用有限时能够有的放矢地投入。如在安利公司，进行学习地图建设时重点考虑的就是人数众多、对于公司发展极为重要的销售队伍。
不同层级员工的培训需求，并将其整合成有序的架构系统，最终形成一个组织培训需求系统。培训供给系统 如何能够提供与培训需求系统所匹配的培训产品组合。这需要体系化的方法和工具去完成，而学习地图这个概念和方法的成型，正是为了应对企业培训体系化的挑战，为企业建设体系化的培训。
培训体系框架 建设思路是基于服务公司战略，服务人才发展的目标，分三个层次：第一层次是体系基础，包括学习群体划分、领导力模型、岗位发展地图和学习地图；第二层次是培训资源支撑，包括培训课程、培训师资、测评技术和网络平台等四类培训资源构建；第三层次是培训项目实施，从在岗、新任到后备逐渐发展起来。
