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培训理论中说的“KSA分析”具体指的是什么?
1、培训理论中说的“KSA分析”具体指的是知识、技能、态度。KSA：Knowledge，skills，abilities。知识 它包括事实、信息的描述或在教育和实践中获得的技能。技能 它包括初级技能和技巧性技能。前者是借助于有关的知识和过去的经验，经过练习和模仿而达到 “会做” 某事或 “能够” 完成某种工作的水平。
2、胜任力模型，就是个体为完成某项工作、达成某一绩效目标所应具备的系列不同素质要素的组合，分为内在动机、知识技能、自我形象与社会角色特征等几个方面。这些行为和技能必须是可衡量、可观察、可指导的，并对员工的个人绩效以及企业的成功产生关键影响。
3、作为管理者要关注员工成长，方法在于运用“KSA分析方法”找出员工能力短板，对于短板运用针对性手段进行指导使其改进。
4、内训师是指为企业内部员工进行培训的授课老师。内训的最大特点是根据企业的培训需求，为企业量身定做。企业内训师在为企业带来系统的现代管理知识与技能的同时，还能为企业带来突出的附加价值。以下是我精心整理的内训师的成长分五个阶段，欢迎阅读与收藏。
企业培训体系的建立主要分为哪些模块
一个培训体系构成主要包括三大部分：制度、课程和讲师。制度是基础，包括培训管理办法、培训计划、相关表单、工作流程、培训评估办法及内部讲师制度。课程是灵魂，包括课程设计、课件的制作、讲义编写、课程的审核评估。
一个培训体系构成主要包括三大部分：制度、课程和讲师。 制度是基础，包括培训管理办法、培训计划、相关表单、工作流程、培训评估办法及内部讲师制度。 课程是灵魂，包括课程设计、课件的制作、课程的审核评估。 讲师是载体，也就是说讲师仅仅是培训的其中一个执行者，扮演的只是去演绎课程的角色。
企业培训体系第一部分——资源 企业培训体系的搭建分三步：第一，理清公司现有岗位，对岗位进行归类，分大类进行课程设置；第二，结合岗位性质，进行课程优化，搭建高中低三层课程；第三，结合讲师资源和课程落地效果，最终确定课程，形成企业培训体系。资源里包括课程体系、讲师体系、培训经费、培训软件等。
·讲师队伍建设：包括企业的内部讲师和外部讲师资源、企业教练、辅导员队伍等。·培训支持体系：是企业保障培训实施与管理所涉及的其他环节或内容，可以把它分为软件系统和硬件系统两个部分：软件系统是指培训管理的流程、政策以及制度等；而硬件系统是指培训的设施、器具、培训管理的系统等。
TRIZ培训的九大经典理论体系是什么?
TRIZ的技术系统八大进化法则分别是：技术系统的S曲线进化法则；提高理想度法则；子系统的不均衡进化法则；动态性和可控性进化法则；增加集成度再进行简化法则；子系统协调性进化法则；向微观级和场的应用进化法则；减少人工进入的进化法则。
是TRIZ九大经典理论之一。是上述理想度公式中分子无限大，或分母无限接近于0的结果。即系统输出的只有收益（即最大收益）、没有成本，或没有不需要的输出。可以促使我们明确理想解所在的方向和位置。
TRIZ培训公司的TRIZ理论包含着许多系统、科学而又富有可操作性的创造性思维方法和发明问题的分析方法。经过半个多世纪的发展，TRIZ理论已经成为一套解决新产品开发实际问题的成熟的九大经典理论体系。（一）TRIZ的技术系统八大进化法则。
