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企业管理专业要学哪些课程?
专科16门课程工商企业管理专科共设置16门课程，包括思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论、政治经济学、高等数学、大学语文、计算机应用基础、基础会计学、国民经济统计概论、经济法概论、企业管理概论、生产与作业管理、市场营销学、企业会计学、中国税制、人力资源管理、国际企业概论。
学位课：现代企业管理、市场营销学、企业战略管理、财务管理实务、社会主义经济理论、生产运营管理。专业课：组织行为学、证券投融资、电子商务与企业起源规划（ERP）、运营与供应链管理、国际化经营、企业人力资源管理、英语。专题讲座：管理沟通、沙盘模拟、小组讨论。
企业管理专业主要课程有：管理经济学；管理学；财务管理专题；运营管理；国际企业管理；学术前沿专题讲座；宏观经济学；管理经济学；企业会计；信息管理；战略管理；组织行为学；人力资源；公司财务管理；运营管理；市场营销管理等。
企业管理专业学习哪些课程 应用基础课：政治理论课、英语或日语或俄语、概率论与数理统计、线性代数。学科基础课：管理系统中计算机应用、管理学原理、国际贸易理论与实务、金融理论与实务、财务管理学、组织行为学。专业课：企业经营战略、质量管理、企业管理咨询。
你是否对企业管理专业充满好奇，觉得这是一个充满机遇的领域？没错，现在的市场环境下，企业管理专业的毕业生确实有着相当不错的就业前景。但是，你是否了解这个专业究竟包含哪些课程呢？接下来，让我们一起揭开这个神秘的面纱！全面的课程体系企业管理专业的课程体系非常全面，既有公共基础课，也有专业基础课。
面向制造型企业的生产管理培训课程都有哪些?最好系统一些,有具体的题目...
制造型企业生产管理现状分析 (一) 组织结构不合理 企业只有具备合理的组织架构才能保证生产管理的有效和科学。但对于制造型企业来说， 生产环节较为复杂， 不仅要做好产品调研、设计， 还要做好原料的采购和最后的产品流通。
工商管理涵盖的范围比较广，所学课程也较多，涵盖了经济学、管理学的很多课程。因此，工商管理是一门基础宽的学科，个人可以就此根据自己的 爱好 选择专业方向，比如企业管理、 市场营销 、人力资源、 财务管理 、会计、企业投资等。
LIMS系统：LIMS是实验室信息管理系统的缩写，是一种用于管理实验室信息的软件系统，包括样品管理、测试管理、数据管理、报告管理等模块。LIMS系统可以帮助企业实现实验室信息的数字化管理和自动化流程控制，提高实验室数据的质量和可靠性。
(一)短期企业培训计划 短期企业培训计划指针对每项不同科目、内容的培训活动或课程的具体企业培训计划。制订培训活动详细企业培训计划的步骤如下： 草拟训练课程表--为受训人提供具体的日程安排，落实到详细的时间安排，即训练周数、日数及时数。
从生产部门开始实施，逐渐发展到开发、管理等所有部门； 从最高领导到第一线作业者全员参与。 TPM活动由“设备保全”、“质量保全”、“个别改进”、“事务改进”、“环境保全”、“人才培养”这6个方面组成，对企业进行全方位的改进。 TPM概念 从理论上讲，TPM是一种维修程序。
流程管理 系统内嵌流程管理模组，所有资讯都可依许可权和需要提交流转。 提交流转时，可以套用预先设计好的流程模板和表单，也可采用灵活、自由、方便的流程邮件处理单，自主设定流程。 在流转过程中，流程可督办、退回、终止和依许可权调整。
企业培训课程网
介绍：业务包括：在线学习平台、线下公开课、课件软件、移动学习、考试系统、企业培训、管理课程等；一站式学习甄选课程，助力企业实现人才赋能， 建设数字时代学习型组织。服务企业类型：中大型企业 （小企业不建议选择）服务企业客户：金科地产、明珠家具、运满满、英孚教育等。
魔学院先后获得腾讯、红杉和钟鼎的超亿元投资，作为领先的SaaS和企业培训云平台，通过打造的开放平台和开放生态计划，整合企业培训的课程、师资、题库和师资等资源，致力于为全球的百万级企业和亿级员工，提供优秀的组织学习和终身学习体验。
企业线上培训平台有：考试云、内训宝、培训宝等，一个好的企业在线学习平台应该具有员工管理、在线考核、试题导入、在线练习、在线培训、报表分析等功能。
如何打造企业自己的培训课程体系,企学网
1、一方面，改变高层的培训理念。企业领导需要重视培训，在决定是否采取某一项培训时，一定要进行详细的、深入的调查，依据企业的现状、所处的环境及发展目标，详细的制定出各部门、各岗位的培训计划，根据每个员工的职业生涯设计为其制定个性化的培训计划，做到培训有明确的目标。另一方面，努力转变受训员工的理念。
2、加强复合型、高层次人才培训各部门和基层单位要积极创造条件，鼓励员工自学和参加各类组织培训，实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提高。
3、培训形式开展方面 (一)、学分制：必修课、选修课 某些企业根据长期与短期的培训需求，将不同岗位员工应具备的知识、技能、态度、习惯，通过科学的学分制定和规范，进行系统性的培育。这些学分的获取有内训课程、外训课程，也有以自学的方式，或者与外部专业机构或协会配合(包含国内外)。
