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怎样教孩子学会思维导图?
1、鼓励孩子在思维导图中添加细节和关联。帮助他们思考不同概念之间的联系，并用线条或箭头将它们连接起来。这样可以帮助他们更好地理解和记忆知识。 给孩子提供反馈和指导。在他们完成思维导图后，可以和他们一起回顾和讨论他们的成果。鼓励他们分享自己的想法和观点，并提供一些建议和改进的建议。
2、练习分享和解释思维导图：鼓励孩子将自己的思维导图与同学或家人分享，并解释其中的信息和思考过程。这有助于提高他们的表达能力和沟通能力。提供反馈和指导：在孩子画思维导图的过程中，给予积极的反馈和指导，帮助他们改进和发展技能。可以使用具体的建议和例子来引导他们改进思维导图的结构和内容。
3、给孩子提供合适的工具和材料：思维导图需要用到笔、纸或者专门的绘图工具，家长可以准备一些适合孩子使用的画图工具。先教孩子如何画中心节点：让孩子了解什么是中心节点，以及如何用简单的符号表示出来。例如可以用一个圆圈或者一个星号来表示。
4、在绘制思维导图的时候，其实就是让孩子不断的进行分类和联想，提取关键词，把关键词从自己的角度进行具象化。所有的这些动作都不是别人能去做好提供给孩子的，因为别人的生活经历跟孩子是完全不同的，右脑思考的图像等不可能相同，这就代表了这样的思维导图是无效的。
5、示范和引导：给孩子展示如何使用思维导图进行学习，可以通过示范和引导的方式帮助他们理解思维导图的构建过程。例如，可以一起选择一个主题，然后让孩子尝试将相关的概念和细节用思维导图的形式呈现出来。
什么是思维导图啊?
1、思维导图是心智图（发散性思维的有效图形思维工具），又叫“心智导图”，是英国的教育家、心理学家、记忆力之父东尼.博赞先生（Tony Buzan）于1974年创立的一种优化思维、高效率、图形化、视觉化、培养创造性思维、激发大脑潜能有效的思维工具。
2、思维导图：是一种图像式思维的工具以及一种利用图像式思考辅助工具，也是表达发散性思维的有效图形思维工具 ，它简单却又很有效，是一种革命性的思维工具。
3、思维导图又叫心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具，它简单却又很有效，是一种实用性的思维工具。它充分运用左右脑的机能，通过感官把图像、色彩、关键词和想法联系起来思考问题，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。
4、思维导图（MindMap，又称脑图、心智地图）是表达发散性思维的有效图形思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。
思维导图有什么用
思维导图可以帮助团队整理和共享信息，以便更好地沟通和合作。创意和创新：在进行创意和创新活动时，可以使用思维导图来激发想象力和创造力。通过展示不同的想法、关系和可能性，可以更容易地发现新的想法和解决方案。
任务管理：用思维导图将任务罗列下来，明确任务、人员分配、时间进度等内容，可以帮助提高效率和监督任务进行，适用于项目管理、时间管理等使用场景。
以下是关于思维导图对学生的作用介绍：增强记忆：单纯的文字需要读者读懂并理解之后才能更好的记忆，使用了左脑功能，而思维导图则运用颜色、图形、线条、层级关系在使用左脑功能的基础上运用右脑功能，可以帮助大脑开发、激发潜能，同时这些有特点的内容还能增强记忆能力。
思维导图的功能 思维导图归纳起来，有以下几项功能：可以用来记笔记，可以用来复习，也可以用来创作。还可以用来头脑风暴、做选择、做计划、做汇报等等，都有它的不同的作用。接下来我们一个一个来看～、记笔记 我们用思维导图记笔记，能够更加直观和容易理解，并且能够很快速的抓住重点和要点。
思维导图主要是指利用网格化图表的方式对内容进行表征，并形成清晰的逻辑关系与相互关系脉络，最终达到辅助思考学习的根本目的。思维导图在语文教学中的作用有如下三个方面内容的全面性思维导图要涵盖全面的思维节点与逻辑关系，只有如此才能够在复杂的内容关系中形成清晰的思维脉络，才能够做到全周期的课堂贡献。
思维导图的建立有利于人们对其所思考的问题进行全方位和系统的描述与分析，非常有助于人们对所研究的问题进行深刻的和富有创造性的思考，从而有利于找到解决问题的关键因素或关键环节。
思维导图原理是什么?
1、思维导图的原理是以人类大脑对信息的处理方式为基础，通过图形化、彩色化和分支式结构来组织和展示信息。具体来说，思维导图原理包括以下三个方面：中心主题：一个中心主题作为整个思维导图的核心，它贯穿于整个思维导图中，并与其他分支和节点相连。
2、思维导图的理论原理是科学研究认为人类的思维特征是呈放射性的。思维导图的创始人托尼博赞先生，似乎并没有专门论述过思维导图的原理，但他将思维导图的发散性结构和神经元的信息传递结构及自然界的发散结构之间进行过类比，并得出过相应的结论。
3、思维导图又叫心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具 ，它简单却又很有效，是一种实用性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。
4、思维导图的原理是什么？ 它基于对人脑的模拟，它的整个画面正像一个人大脑的结构图(分布着许多“沟”与“回”)； 这种模拟突出了思维内容的重心和层次； 这种模拟强化了联想功能，正像大脑细胞之间无限丰富的连接； 人脑对图像的加工记忆能力大约是文字的1000倍。
如何在你的大脑里画思维导图
1、在思维导图的创作过程中，要放下压力和烦恼，尽情投入创作带来的乐趣。因为放松积极的心态，更有利于管理信息，也有助于绘制出优秀的思维导图。拷贝周围的图像 学会复制或效仿身边美好的图像作品，让自己的大脑不断接受新的知识与理念。
2、一：你必须知道思维导图是怎么回事(不清楚的可以详见“思维导图概要”这篇文章)。 二：在大脑里面画建立思维导图的习惯。找自己熟悉的一些书，因为内容都知道，所以练习起来比较简单。先不要篇幅太大，然后就在大脑中画思维导图。你可以用一个手指当画笔在大脑里画。
3、你需要在思维导图中加入一些视觉动感符号，将你的思维导图变成动画片。 ⑥字体线条和图像的大小尽量多一些变化 变化字体大小和图像大小，即可以突出重点，又可以让思维导图有一定的层次和动作感。 ⑦间隔要有序合理 整洁有序的屋子让人赏心悦目，同样一个有序合理的思维导图可以让你印象深刻便于记忆。
4、绘制思维导图的步骤在绘制过程中使用颜色。因为颜色和图像一样能让你的大脑兴奋。
5、它可以让你充分发挥想象力。一幅代表中心思想的图画越生动有趣，就越能使你集中注意力，集中思想，让你的大脑更加兴奋！尽可能使用多种颜色绘图时尽可能地使用多种颜色。颜色和图像一样能让你的大脑兴奋。
思维导图课后作业5-薪酬设计6+1
薪酬设计的第二步：制定薪酬策略 一个公司薪酬设计的好坏主要取决于能否招到合适的人。工资既不看其占收入的比例，也不看利润的比例。
管理培训生的薪酬设计一般包括三个方面的内容： 做好调查分析。 明确设计架构。 掌握设计程序。首先，我们要做好管理培训生的个人潜力评价，确定管理培训生的学历及能力。
UI设计工资按经验统计，应届生工资￥8K，1-3年工资￥5K，3-5年工资￥18K，5-10年工资￥15K，10年以上工资￥25K。UI设计工资按学历统计，中专工资￥4K，大专工资￥4K，本科工资￥12K。UI设计10K-15K 工资的占比最多，达 29%。
UI设计分为实体UI和虚拟UI，互联网常用的UI设计是虚拟UI，UI即User Interface(用户界面)的简称。作为UI设计的主体，设计公司的专业程度及规模是决定作品质量的重要条件，大部分设计公司无法同时满足UI设计对各方面人才的要求，以至于出产的作品大多存在各种缺陷。
网络安全就业薪资，低的6-10K，中的10-20K，高的2-3万都有。受影响的条件最关键：学历，学历高相对工资高，特别是大厂。比如本科以上待遇更佳。年龄，年龄太小工资一般会低，比如20岁以下，26-30岁年龄最佳。能力，就是掌握的知识和能力水平，这是影响新手工资的关键指标。
课前预习，寻找疑难。 勤思多问，掌握规律。 动脑动手，手脑并用。 消化巩固，温故知新。 仔细读题，认真验算。 注重理解，默诵记忆。 开动脑筋，一题多解。 多读多看，开阔视野。 分析失分，总结经验。 劳逸结合，合理安排。
