员工培训学分管理系统，培训学分怎么算的

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调研方式多样化，多层次多角度了解培训需求。科学分析需求，平衡企业和员工培训诉求点。综合企业战略、资源、内外部环境，岗位层级知识技能结构以及员工知识储备等多方因素，保证培训课程内容的针对性。

培训目标的制订是一个企业战略分解的过程，必须先围绕企业战略制订HR管理目标，根据HR目标制订培训管理目标，然后再围绕培训目标制定系统规模。其次，完善内部培训制度制度管人、流程管事。

一个完善的在线培训系统包括线下培训所需，以下以企慧通网络培训系统功能为例向您展示功能模块：1）知识管理：建立在企业内部职工在学习的过程中，取其精华去其糟粕，分享个人经验。

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1、继续教育学分管理系统是一个用于管理和记录学生继续教育学分的平台。这个系统主要针对那些已经完成正规学历教育后，继续参与各种进修、培训、研讨会等学习活动的人群。

2、登录后，点击学分管理本级学分维护。点击审核状态选择仅保存，点击查询。如有错误，点击修改，修改完后，点击提交审核即可。

3、首先请选择一条适用的标准，点击“下一步”。其次输入数量，计算学分，点击“下一步”。然后填写项目内容，点击“保存并提交”完成操作。

1、TMS系统即赛微培训管理系统，是网上签名的培训计划、执行、跟踪和考评系统。系统提供培训需求提出、课程提报、课程排配、培训报名、培训、学员考核、件事考核及培训成果统计的运作平台。

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2、培训课件管理：企业培训系统支持文本、图片、音频、视频、PDF文档等多种课件，丰富了课件内容。培训课程管理：可以自定义构建课程的章节结构，可以对课程进行无限层级分类创建，简单灵活，易管理。

3、系统有一键通知功能，可以将所有的调课信息及时推送给家长，提醒家长能够在第一时间了解相关的课程调换与安排。

①、设定培训学习时间：企业可以设置培训学习的有效时间段，员工可以使用电脑、手机或Pad在设置的时间内自由进入学习，并且能在不影响到日常工作和生活的情况下，使用碎片化时间学习。

在线培训系统提供了三种参加方式：免登录学习、免登录+口令学习、安排学习。其中，若要使用安排学习的方式，管理员需要提前将员工信息录入到系统里，构建好企业组织架构。

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在培训安排上，我们需要尽量避免工学冲突。比如采用线上线下结合的方式，一些线上的课程，员工可以随时利用碎片时间进行学习。

是在达到课程学时的完成条件基础上，还要通过课程关联考试。监控学习：能设置禁止拖动视频进度条播放，并且系统会自动监控员工学习，然后生成学习统计报表，能在报表中查看每位员工的学习情况、学习进度，非常方便。