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如何构建企业培训体系
1、在建立培训体系之前，要了解培训体系应该包含的内容，同时要了解企业自身培训管理的现状和存在的问题或不足，这样才便于着手去做相应的工作。
2、构建企业培训体系必须密切结合企业战略，从企业的人力资源规划和开发战略出发，满足企业及员工两方面的要求，考虑企业资源条件与员工素质基础，考虑人才培养的超前性及培训效果的不确定性，确定培训目标，选择培训内容与培训方式。
3、入职训练体系 入职培训：认知公司文化、了解公司制度，让员工入模；课程简单，培训方式简单，周期短。基本技能培训体系 基本技能培训：掌握岗位的基本知识、经验和技能。
4、下面介绍一种建设企业培训课程体系的方法，该方法分为四个步骤：岗位分析、能力建模、课程形成和体系建立。1．岗位分析 不同岗位的员工需要具备的能力不同，为了让培训起到更好的效果，首先要做的就是做需求分析。
企业员工培训课程主要包含什么内容
1、企业员工培训课程可以分为以下几类：基础培训课程：这类课程主要是为了让新员工了解公司的文化、价值观和工作流程，同时也让老员工熟悉新的工作任务和要求。这类课程通常包括企业文化、公司政策、安全卫生等方面的内容。
2、领导力培训课程：领导力是一个企业最重要的资产之一。领导力培训课程可以帮助员工提高领导能力，增强企业的影响力和竞争力。课程内容可能包括如何建立有效的沟通渠道、如何激发员工的积极性、如何管理时间和资源等。
3、认知培训主要包括企业概况、企业主要管理者介绍、企业制度、员工守则、企业文化宣讲等内容，学习的方式实行集中培训，并由公司的管理者和人力资源部门主讲。
4、培训目标和培训内容、培训资源、培训对象(新员工)、培训日期与时间、培训方法、培训场所与设备、培训纪律这些入职培训方案的组成要素是一个有机结合的系统。
企业培训的方式有哪些？
讲授法：属于传统模式的培训方式，指培训师通过语言表达，系统地向受训者传授知识，期望这些受训者能记住其中的重要观念与特定知识。
企业培训 企业培训中分四类：公开课；企业内训；企业咨询；企业网络培训。
讲授法：这是最基本的培训方法，就是讲师按准备好的讲义、课件向学员进行讲授的一种方法。演示法：就是讲师将某项技能操作的方法向学员进行演示，以便让学员从操作方法上可以掌握。
企业管理实战培训课程
1、帮助学生掌握战略人力资源管理的基本方法和技术，提高战略人力资源管理的实战能力。帮助学生克服管理瓶颈，全面提高管理格局和素养，打造企业竞争优势。
2、企业管理类的培训课程包括战略规划、领导力大大提升、管理能力等内容，是属于全局管理、综合大大提升的实战课程。在选择企业管理类课程时，一定要选好课程供应商，避免因为课程质量耽误管理层培训。
3、管理类内训课程 管理类内训课程是针对企业管理人员和中层干部的培训，旨在提高管理者的管理能力，包括领导力、沟通能力、组织能力、协调能力等。
如何让培训立即出效果,体现出价值?
1、培训效果的落地还要注意以下几方面：第一，要转变业务部门观念，将业务部门转为主导部门；第二，培养内容真正来自于实际需求；第三，要有培训成果推行委员会与考核工具；第四，线上线下学习模式要搭配使用；第五，进行成果跟踪。
2、因此，重视培训应用这个细节，把培训过的知识真正应用到工作当中，这样培训才能产生真正的价值，否则，培训现场热烈激动，培训过后无形无声，培训就成了一场场没有太大价值的做秀，起不到提升企业竞争优势的作用。
3、辅导带教。有些培训做完以后，没有真正的在岗实践是很难很好的消化应用的，所以可以通过辅导带教的方式，让员工真正能够将知识融会贯通，应用于实际工作中。
4、授课也是需要一定授课技巧，授课人有内涵，能将课件的内容充分的表达和传递给学员，增强培训授课的效果。建议可以让学员投票选出一部分比较喜欢的讲师，色后固定授课老师另外，也给我们的学员提出一点建议。
5、(一)从提升企业文化的高度进行培训 所谓企业文化就是能体现人本主义管理思想的管理方法，是企业在长期生产经营活动中形成的，以全体成员共同价值观为基础的思想观念和行为观念的综合。
6、第二个就是优化员工，比如让员工能够更积极的投入到培训当中，在培训过程中能够更积极的思考、保持与讲师的互动，课后能够将培训所学的知识应用到实际的工作当中。
企业管理培训课程有哪些
1、情绪与压力管理：保持积极情绪，了解有效管理压力的方法与策略。
2、企业管理培训课程主要有政治经济学原理、工业经济管理学、西方经济学、财政与金融、经济法、财务会计、公共关系学等。
3、人才培养类 学习型人才培养、学习管理艺术、整体提升团队。员工激励类 学习激励方法、优化团队文化、提高下属的行动能力。沟通类课程 学习管理沟通、加强团队合作能力、提高团队效率。
